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Marina:tenho 28 anos,sincera,adoro fazer amizades,amo os animais,minha profissão,familia amigos etc.... Angélica:Tenho 21 anos,adoro crianças,adoro fazer amizades,conversar,rir!!enfim amo minha familia,amo minha vida!

terça-feira, 30 de março de 2010

Aula do dia 30/03/2010

Este documento está publicado na web.
http://docs.google.com/View?id=dgk7p35t_18g9h935g7


Na aula de hoje pesquisamos sobre
A Provinha Brasil
CONAE
Os tipos de avaliação
Formativa,Somativa e Diagnóstica.
è interessante saber o que cada uma significa para podermos aplicar corretamente em sala de aula.

bjussss


Angélica e Marina.

Que tipo de avaliação é a provinha Brasil?

Este documento está publicado na web.
http://docs.google.com/View?id=dgk7p35t_18g9h935g7

A Provinha Brasil é uma avaliação diagnóstica do nível de alfabetização das crianças matriculadas no segundo ano de escolarização das escolas públicas.

Este documento está publicado na web.
http://docs.google.com/View?id=dgk7p35t_18g9h935g7

Pesquisa:

Avaliação Diagnóstica=
A Avaliação Diagnóstica tem dois objetivos básicos: identificar as competências do aluno e adequar o aluno num grupo ou nível de aprendizagem. No entanto, os dados fornecidos pela avaliação diagnóstica não devem ser tomados como um "rótulo" que se cola sempre ao aluno, mas sim como um conjunto de indicações a partir do qual o aluno possa conseguir um processo de aprendizagem.

Avaliação Formativa= A avaliação formativa não deve assim exprimir-se através de uma nota, mas sim por meio de comentários.

Avaliação Somativa= A Avaliação Somativa, como próprio nome indica, tem como o objetivo representar um sumário, uma apresentação concentrada de resultados obtidos numa situação educativa.Ela se faz ao término do ano letivo para certificar o aluno



Texo:Prática Educativa. Autora: Carolina Blaya
site: www.ufrgs.br/tramse/med/.../2004_07_20_tex.htm

Pesquisa CONAE

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http://docs.google.com/View?id=dgk7p35t_18g9h935g7

Pesquisa sobre o CONAE

A Conferência Nacional de Educação - CONAE é um espaço democrático aberto pelo Poder Público para que todos possam participar do desenvolvimento da Educação Nacional. Está sendo organizada para tematizar a educação escolar, da Educação Infantil à Pós Graduação, e realizada, em diferentes territórios e espaços institucionais, nas escolas, municípios, Distrito Federal, estados e país. Estudantes, Pais, Profissionais da Educação, Gestores, Agentes Públicos e sociedade civil organizada de modo geral, terão em suas mãos, a partir de janeiro de 2009, a oportunidade de conferir os rumos da educação brasileira.
A Comissão Organizadora Nacional é integrada por representantes das secretarias do Ministério da Educação, da Câmara e do Senado, do Conselho Nacional de Educação, das entidades dos dirigentes estaduais, municipais e federais da educação e de todas as entidades que atuam direta ou indiretamente na área da educação.

terça-feira, 23 de março de 2010

aula do dia 23/03/2010

Caras Amigas respondam a nossa avaliação sobre a água...muito interessante!!

no google docs e agora publicamos, toda aula foi muito boa,criamos uma avaliaçãopara todos verem!!!
Clik no link para visualizar ou responder nossa Avaliação:

http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGQ4cjRiUjZQTHo3YnBIV0Nqei0zdVE6MQ

Texto Avaliaçao da Aprendizagem

a aula do dia 16/03/2010 foi muito boa,foi lido o texto avaliação da aprendizagem...houve uma dinamica em sala muito legal!!!

terça-feira, 9 de março de 2010

Pesquisa sobre o ENAD

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http://docs.google.com/View?id=dgk7p35t_16g8zqv9gz

Pesquisa sobre o Enad 02-03

Pesquisa sobre o ENADE: O ENADE é uma prova que avalia o rendimento dos alunos ingressantes e concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteudos programaticos ,suas habilidades e competências nos cursos em que estão matriculados.A prova tem 40 questões no total: 10 são de formação geral e 30 de formação específica da área. As duas partes têm questões discursivas e de multipla escolha;a parte de formação geral é igual para todos os cursos e cobra atualidades e conhecimentos gerais,Há questões sobre cidadania,ética,arte,literatura e até sobre globalização e sustentabilidade;já a parte específica estão relacionadas ao currículo de cada curso.O objetivo é verificar o aprendizado dos universitários, dos conteúdos, das habilidades e competências necessárias para o exercício da profissão.A prova é elaborada por instituições contratada pelo INEP através de processo licitatório, mediante comprovação de capacidade técnica em avaliação e aplicação no projeto do ENADE. Quem participa dessa prova são estudantes em final de primeiro ano e de último ano ( concluintes), selecionados das areas e cursos a serem avaliados.