aula do dia 23/02/2010
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A aula de hoje foi sobre como criar uma avaliação para a educação infantil.
A avaliação é muito importante pois apartir dai que iremos saber como o aluno esta se saindo com o conteudo,iremos ver se ele esta com dificuldades ou não.Foi muito interessante essa aula,criamos uma avaliação de matemática para a quarta serie,com problemas do cotidiano da criança,os levando a desenvolver seu raciocinio lógico.
foi muito legal!!!!
bjuss pessoal:
Angélica e Marina
Avaliação – História
1. Leia com atenção e responda às questões:
Como vamos chegar à Índia
Sem o oceano enfrentar?
O que fazer com nossos medos
Se um monstro nos atacar?
Se a viagem é perigosa
Demorada também será
O que acharemos pelo caminho
Com certeza compensará
Há tanto pra conhecer,
Há tanto pra explorar!
Basta os olhos abrir,
E com o ouvido escutar.
a) Sobre o quem o texto está falando?
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b) Que perigos eles encontraram?
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c) Aonde eles queriam chegar? Por quê?
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d) Aonde eles chegaram?
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e) Que produto foi explorado inicialmente pelos portugueses?
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2. Relacione as colunas:
(1) Foram os pioneiros das grandes viagens ( ) Europeus
marítimas
(2) Não se arriscavam a ir muito longe pelo ( ) Viagens marítimas
Oceano Atlântico.
(3) Lugar mais distante alcançado pelos ( ) Portugueses
europeus, viajando pelo mar.
(4) Permitiram que diferentes povos ( ) Norte da África
espalhados pelo mundo pudessem trocar
produtos e conhecimentos.
3. Preencha as lacunas:
a) Para navegar pelos oceanos os portugueses orientavam-se pelo ___________ e por outras
estrelas e também por um instrumento chamado ____________, que permite informar em que
____________ estão navegando.
b) Este instrumento indica os pontos _______________ e possui uma agulha imantada que
sempre aponta para o _____________.
4. Escreva V para verdadeiro e F para falso:
( ) a) Na sociedade portuguesa, por volta de 500 anos atrás, o rei, nobres, grandes comerciantes
e dirigentes da Igreja Católica eram os mais poderosos.
( ) b) Não havia grupos de menor poder como lavradores, artesãos, marinheiros e pequenos
comerciantes.
( ) c) Quando os portugueses chegaram, muitos estavam maltratados, sujos e doentes devido à
longa viagem. Muitas vezes eram os escravos que os recebiam e os alimentavam.
( ) d) O objetivo principal da Coroa Portuguesa com a ocupação de suas terras americanas era
produzir e vender mercadorias valorizadas na Europa, pois assim obteriam grandes lucros.
( ) e) Para atingir esse objetivo, era necessário plantar, construir fortalezas, portos e vilas. Este
trabalho pesado ficou por conta dos nobres.
